Paremos el Acoso Escolar, ¡KiVa nos ayuda!
En Fundipp estamos preocupados por nuestros adolescentes y toda la serie de problemas a los que se ven sometidos durante ésta etapa de la vida, es en este momento cuando se marca su personalidad, además sus acciones pueden tener consecuencias positivas o negativas que en algunos casos son irreparables.
Graciela Gómez, educadora social en Fundipp y a la que puedes seguir en su twitter, @gracielagg82, apoyándose en la campaña de Mediaset, Se buscan #valientes nos acerca a estas situaciones y a cómo detectarlas a través de un programa original de Finlandia, el programa KIVA.
En España, el 70% de los escolares de 15 años ha sido víctima o verdugo (en muchos casos, ambos) de bullying, tanto de forma presencial como mediante las nuevas tecnologías (ciberbullying, sexting, grooming…).
El término KiVa surge de la unión de las palabras “Kiusaamista Vastaan” (en finlandés, contra el acoso escolar).
El método Kiva consiste en interactuar con los alumnos que se ríen de una situación de acoso escolar. En muchas ocasiones, estos alumnos viven las situaciones de acoso como algo normal, incluso les parece divertido. Lo que hace el método KiVa es influir en dichos alumnos para que no participen de manera indiferente e indirecta en el bullying. Si se consigue, el acosador deja la conducta, así dejará de tener espectadores y no le aportará ningún beneficio. Es decir, la finalidad del programa es coloquialmente hablando “dejar de reír las gracias al acosador”.
El programa consiste en varias clases destinadas a escolares de 7, 10 y 13 años, edades claves en el desarrollo evolutivo de los menores, para qué vayan identificando desde pequeños diferentes formas de bullying.
Se les imparte un temario que va desde la enseñanza de habilidades sociales, pasando por valores como la empatía y el respeto; y enseñanzas a cerca del desarrollo de la inteligencia emocional individual y grupal.
Se emplean recursos variados; charlas, videojuegos, largometrajes, vigilancia en los recreos, charlas con los padres … Lo importante es que el alumnado entienda la importancia de evitar y detener el acoso escolar.
La potencialidad del método radica en que si desde pequeños, en pleno desarrollo, somos educados para no apoyar de manera pasiva casos de acoso, puede que el pensamiento adulto también cambie y en un futuro la sociedad sea más justa, solidaria y cohesionada.
La profesora Salmivalli, una de las creadoras del proyecto KiVa, está dando a conocer el programa en otros países y buscando socios-colaboradores para extenderlo. En España, algunos colegios y organizaciones ya se han interesado por esta iniciativa. Salmivalli indica que «Nosotros no podemos atender individualmente a las escuelas de todo el mundo que nos escriben. Necesitamos —concluye la profesora— que en cada país exista una organización encargada de extender el proyecto, con socios locales que aporten una inversión para la traducción del programa, para pagar la licencia del desarrollo de KiVa y el sueldo de una coordinadora internacional».
Y es que en el propio país, semilla de este programa que ha cosechado excelentes resultados, el programa se ha suspendido en muchos colegios por falta de fondos.
Esperemos que el dinero no sea, una vez más, la causa de que el bullying siga extendiéndose.
Para conocer más a fondo y ver un ejemplo de KiVa en un centro español, puedes ver este vídeo de Mediaset dentro de la campaña Se buscan #Valientes.
